阿童木创想家：成立少儿编程品牌，完善STEM教学生态
2018-10-24 14:42 来源：阿童木人工智能在不断被人工智能冲击的新一代眼中,编程的“杀伤力”,几乎不下于我们小时候玩的“小霸王”红白机,万物互联的推动,以及在线教育的兴起,更是让这项被誉为21世纪必须掌握的技能,深入人心。阿童木创想家近期正式成立少儿编程品牌Gotocode,历经六年时间打磨,经受四年市场考验,精心打造人工智能启蒙教育。
1、构建编程教学生态体系
说起少儿编程,目前市场上最常见的编程语言是Scratch和Python。前者偏重趣味创意,适合7岁至12岁年龄段;后者偏重游戏编程,适合9岁至14岁年龄段。目前进入少儿编程领域的玩家,仍是以“小而美”为主。但随着互联网巨头、教育巨头的进入,这种格局即将被打破。少儿编程其知名度,将越来越广泛,逐渐从小众转向广为人知。
近期,阿童木创想家为方便线上线下教学,以及未来教育生态打造,将原本隶属于五大课程体系之一的编程,单独推出,正式成立少儿编程品牌——Gotocode,实施编程教育布局。Gotocode编程负责人刘老师认为:“成立Gotocode编程品牌,其目的在于创建一个集开放社区、多维课程、软硬件结合、跨学科交叉的学习平台,我们需要打造的,是一个完整的STEM教学生态。”
纵观中国少儿编程市场,入局玩家大多聚焦于用户的某个单一痛点,以点状产品形式快速跑马圈地。刘老师表示:“阿童木创想家的编程教育,不仅包括传统意义上的软件编程主体系课程,从Scratch到APP Inventor,再到Python,还包括机器人编程课程,将机器人教学和创客教学部分理念,融入到少儿编程当中,我们希望学生不仅能掌握一些软件基础,还能实现软硬结合,培养孩子解决现实世界问题的能力。”关于Gotocode课程体系,可通过阿童木人工智能公号进行了解。
2、市场不规范,家长无从下手
少儿编程市场现在有些火,但是良莠不齐的现状凸显。其火爆,源于这三四年STEAM教育理念在中国的流行,STEAM是英文缩写,分指科学、技术、工程、数学、艺术,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。在STEAM教育的号召下,机器人、3D打印机进入学校,编程,吸引了不少孩子的眼光,年轻的家长们也相信,编程在未来人工智能时代的重要性,不亚于如今的英文。
但市场的混乱,让家长难以下手,且编程学习的效果,不像学科教学,是很难衡量效果的,如何选择编程课,成了难题。
创新工场执行董事张丽君认为,少儿编程行业虽然发展迅速,但仍存在痛点。目前的编程教育,大多只有通过Scratch承载的低龄版编程教育,和直接跳转到程序员开发的成人版编程教育,中间缺少一个面对青少年编程教育的过渡阶段,断层比较严重,亟待去开发。
而阿童木创想家,开发了源自麻省理工,为Android手机开发各种简单有趣App的App inventor课程,较好的衔接了编程课程。
据相关数据统计显示,国内少儿编程企业大多成立于2014年之后,仅2017年就有23家新公司成立。尚处于初期的编程教育,因其市场潜力之巨大,让资本大佬和互联网巨头们春心萌动,钱,不是问题。
大多数主流研究机构认为,目前国内英语教育的市场规模是千亿元级别,国内少儿编程教育市场的规模在100亿元左右。创新工场执行董事张丽君表示,少儿编程的市场空间在5至10年内有望达到数学教育的市场空间,约为英语教育市场规模的一半。
阿童木创想家关注到,当前很多入局者,都是将编程,作为人工智能教育的切入口,跟随人工智能大浪潮,且编程,天然与互联网亲近,更为人所熟知,所以选择从少儿编程领域,切入到K12中来,是不错的选择。
阿童木创想家专注于3-18岁孩子的机器人、编程、创客等教育,提供品牌合作,希望自己的教学理念得到传播,惠及到更多的孩子,专注于培养面向未来的人才。更多信息请关注阿童木人工智能公号。
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