格伦解密：那篇火遍全国的小学作文是怎么写出来的
2018-11-02 16:29 来源：中国网如何培养孩子写出好作文，是困扰家长和老师的一大难题，一方面要培养孩子对写作的兴趣，另一方面又要激发其创新创意思维。纵使看了无数的文章，听了无数的讲座，总结了无数的方法论，但是在小学生面前，一切都显得不堪一击……
如果你对孩子的作文提升仍然一筹莫展，或许尤逸轩的父母可以给你提供一些帮助，毕竟他的孩子可是那篇火遍全国的“佛系”小学作文的作者哟～
先来拜读一下那篇传说中的“佛系”作文吧～
《藏在角落里的我》
我知道，这宇宙超大，有许多星球，我住在地球。
比地球大的有太阳，比地球小的有月亮。月亮即使比地球小，也人人皆知。但又有几个人知道我呢？这也不能怪别人，因为全世界70亿人口，人人不一样。我不是人人皆知的，可以说，我就像一粒尘埃。
我叫尤逸轩，长大想当木匠，如果你有糖，我还是很想吃的。你们看，我连梦想都这么平凡……
到了三年级，我渐渐发现这个社会是会削减人类的。简单来说，就是中考和高考。人家还没有绽放出才华呢，就被选为“没用的人”。
就因为这个，我觉得孤独无助，从开放的郁金香成了合拢的郁金香。我爸爸看到我这样，说你不必杞人忧天，想通就好了。主要我想通他会很开心。我说好——因为我喜欢让人高兴。
我开始努力，遇到不会的数学题去问补习班老师或爸爸妈妈。按老师的要求，读书，写作业，运动，早睡早起，虽然我不时还是控制不住自己的大脑，大发脾气，但每次老师和父母都会和我好好讲，当我想通了，我又觉得没什么了不起了……
我还记得一次体育课上，要考核50米跑，我们个个心惊肉跳，可是谁也逃不过啊！大家都只能乖乖地站在起跑线上。终于到我了，老师一吹哨子，我就快快跑起来，头发都吹起来了。跑完了我很高兴，因为我跑了8.75秒，就像半个尤赛恩博尔特一样！晚上我也特别高兴，吃了巧克力，爸爸还说我是他的小乖孩儿。
也许，我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好。
并不是每个人都不能呆在角落里，因为角落里的花朵一样芬芳，我就是那个藏在角落里的人。
相信大家都被尤逸轩小朋友单纯可爱的笔风所折服，那她平常都是怎么学习写作的呢？尤爸爸有话要说：
1.作文要说真事
“我的理想“、”最有趣的一件事“、”我的xxx“……相信这都是咱们小时候写烂的作文题目，然而字是咱们写的，话可不是咱们真心想说的。尤逸轩小朋友的这篇文章之所以能火遍全国，就在于她敢说出此时的自己对未来世界真实的态度，没有要成为科学家的假大空，也没有刻意编造趣事的虚伪做作，贵在写自己的真实故事，表达自己的真感情。
2.对孩子要有耐心
那些家喻户晓的文学大师并不是出生就会写文章，还不是从小练习，从观察生活的一点一滴开始做起。更何况娱乐文化如此盛行的今天，孩子更无法沉下心来认真写作，所以家长老师要对孩子有耐心。
培养孩子主动观察生活的兴趣，并鼓励他用自己的话表达出来，字数不限，文体不限。没有必要按照考试要求来培养，不仅不利于作文能力的提升，甚至会抹杀他观察生活的乐趣和对写作的兴趣，造成的求知欲创伤可不是那么容易弥补的。
3.尊重孩子的每一次创作
相信大家从这篇“佛系”作文中已经看出了他的闪光点，那就是从孩子的视角来审视大人的世界，这是属于孩子独有的精神财富。今天的我们很难写出如此富有想象力的文章，这正是它的可贵之处。
所以“鼓励式教育”不仅要鼓励他多创作，而且要尊重他每一次想象力的井喷，这样才会给他带来写作的动力，从而激发其创新创意的潜力，给你带来不一样的惊喜。
4.坚持一颗平常心
在孩子的世界里只有乐趣，没有成功和失败。所以一定要保持平常心，不要在一开始就将功利带给孩子。过早让他尝到成功和失败的滋味或许并不是一件好事，不仅不利于他认清自己，甚至可能挫伤他的想象力和创作热情，从而产生敷衍厌学的态度。
所以，先暂时压抑一下“望子成龙，望女成凤”的远大理想，让孩子带着玩的心态来学作文，带着乐趣写作文，让他的想象力成为创意，让他的创意成为作文独有的魅力。
说到这里呢，就不得不提一下我们格伦大语文的招牌产品——《创意作文》了，包含“1+4”和“童趣+高分“两大特点。“1”是指一套高效实用的作文理论，“4”是指“读绘本，做游戏，编故事，思考训练“四种作文授课方式。让孩子觉得有趣的同时表达内心真实所想。紧扣课标要求，让孩子的写作既生动活泼又充实规范，能配合教学写出高分作文。
同时，还有方洲老师多年研究作文提分的成果——金字塔提分理论。着重利用20种作文小工具，让孩子精通过程类与画像类两大文体，真正掌握美文写作的四个基本能力：抓特点、画画像、写过程、谈看法。帮助学生全面提升作文写作，用较少的时间和精力高效写出深度美文。
相信以上我们提到的方法已经让你有种跃跃欲试的冲动，如果想要解锁更多的作文提分技巧，那就从《创意作文》中寻找更多答案吧～
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