统配招生之争是均衡教育的阵痛

　　“低分读名校，高分上普高”。在甘肃省兰州市，源于一项涉及全体考生的高中统配招录政策，让很多中考学子在这个暑假经历了别样的喜与忧。与此同时，对于兰州中考统配招生政策的质疑也在坊间流传。

　　其实，所谓“低分读名校、高分上普高”，并不能准确概括今年兰州实行统配招生的录取情况。事实上，虽然今年全市统配招生比例递增到60%，但仍然限定了考生成绩须在所报考学校统招分数线下50分以内（若统配名额未录足，则最低降至省级示范基础分数线）。因此，缘于“统配”的缘故，显然会惠及部分考分普遍相对较低的学校的考生，使他们得以降分录取；而一些高分考生扎堆的“名校”，则会因统招分数线的“抬高”，导致某些相对高分的考生落榜。

　　当然，仅仅就录取分数线来看，对某些高分落榜考生来说，似乎不太公平。但相对于个体而言，统配与统招相结合的招生政策制定，更多则是着眼于助力整个教育的均衡发展：正是源于在长期不变的统招及自主招生中，以分数作为唯一录取依据，致使高分考生“一窝蜂”向名校汇聚，导致中学教育的两极分化，呈现出强校越强、弱校越弱的“马太效应”。很明显，兰州市从2007年开始实施、并逐年扩大比例的统配招生，正是为此开具的一剂“药方”。

　　我们不妨来看看这剂“药方”正在产生的“药效”：首先，不少普通中学的活力正在被激发。如外来务工人员子女居多的兰州十二中，以前就读报到率不足50%，初中毕业能考上名校的更是寥寥无几。自实施统配招生后，每年都有一定比例的学生考入名校，今年进入省级示范高中的学生达到47名。与此同时，该校的就读报到率也稳步增长，去年已达到70.61%；其次，即使对于一些虽属省级示范高中、但名头不及某些名校的学校，也能享受到统配招生带来的“红利”。如兰大附中，以前只能按分数线招录1500名以后的学生，而现在则能选录到更多的高分考生，有利于学校“百尺竿头、更进一步”。

　　统配招生使更多在普通中学就读的学生看到了希望，增添了学习的动力。同时，很多原有不愿在普通中学就读的学生，重新作出了就近上学的选择。显然，统配招生让众多普通中学焕发了生机，摆脱了过去生源不足的尴尬。同时，逐步充足的生源，必然倒逼学校不断优化教育资源、扩充办学能力、提高教学质量，从而在整体上促进教育的均衡发展。

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