世界知名英语教学专家,给中国语言学习者的4大建议……

2019-11-28 17:14 来源:华夏教育网

  首先,小编有个问题想问问各位家长。

  你们能够准确地说出,什么是英语思维吗?

  小编曾经看到过一个非常具象的解释:

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  这样看来,英语思维其实可以理解为一种“下意识说英语”的反应。

  世界顶级英语教学专家Puchta博士,在经过40多年的研究和实践后得出一个结论:

  英语启蒙阶段,培养英语思维才是第一要务。

  一个具备英语思维的孩子,在学习英语时,不会出现用中文翻译的过程,从而可以提高学习效率,学习效果也更加明显。

  那到底要如何培养英语思维呢?来自思博乐两位学院,是这么做的。

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  作为思博乐明星学员Chloe的妈妈又一套自己的育儿方式。

  除了日常磨耳朵反复听读背诵,爱听英文歌曲,爱看书

  每年暑假Chloe妈妈都会带她去到世界各地,提供给她机会练习口语,并且每次出来很多事情都是要她自己做,如点餐,买票,问路等,

  锻炼语言能力的时候同时锻炼独立的能力。

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  作为自身英语专业八级William妈妈坚持家庭教育和学校教育同样重要的理念,

  除了日常听英语歌曲加强对英语的喜爱,读英语绘本增加语感,

  还经常鼓励William多参加英语比赛和演讲

  William虽然只有三年级,每次比赛中沉着自信的台风,风趣幽默的对话以及纯正的英语发音都给评委和观众留下了深刻的印象。

  William父母深知,英语要学以致用,表达,沟通乃至演讲能力即算去国外留学也是综合能力体现的重要组成部分。

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  最后,当有人问英语教学专家Puchta博士,可以给中国语言学习者一些什么建议时,他说了三个关键词:"Practice,practice,practice!"

  所以,要想让英语成为孩子的第二母语,以下4大关键因素,缺一不可:

  ?勤练习;

  ?家庭教育;

  ?科学的课程体系;

  ?扩宽视野,增加知识储备量!

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