哈佛医学博士：长期吼孩子阻碍其大脑发育，影响一生！
2019-11-26 11:19 来源：未知
根据美国爱荷华大学一项研究显示：
父母每天对孩子说的话中，只有不到20%的表述是积极和充满鼓励的。
每个孩子平均一天会得到超过400条的负面评论，而正面评论却只有30多条。
这些，都是父母责骂孩子的常规用语。
相信绝大部分的父母，都是真心爱孩子的，这不容置疑。但绝大多数时候，他们满嘴是爱，却表现得满目狰狞。
让孩子过早接受语言暴力、承受压力，不仅不能提高孩子的心理素质，还会让孩子变得过于谨慎、胆怯……
不会好好说话的父母，是孩子性格缺陷的元凶
最近在《超级育儿师》里看到一对素人母子，3岁的儿子经常蛮不讲理，只会歇斯底里地哭，母亲非常暴躁，习惯用大吼大叫来解决一切问题。
节目组跟拍了母子相处的一些日常：
孩子跟着妈妈逛菜场，他对菜场的一切充满了好奇心和求知欲，但是妈妈毫无耐心地打击孩子：“不许再烦我了！不许再问我了！”在孩子一路哭喊着要抱时，妈妈只会重复着对孩子吼：“我拎着东西怎么抱你？”
孩子在家里玩小汽车发出了声音，妈妈瞬间暴跳如雷：“你不许发出声音！我最讨厌吵了！”这位妈妈不解儿子怎会如此烦人，却意识不到，这个家最大的噪音是自己发出来的。
为了让妈妈感受孩子每天身处的环境，节目组让她前往声音体验场所听听自己平时是什么样子。当那些日常的“大吼大叫”劈头盖脸地砸向自己的时候，妈妈才意识到自己的语言具有巨大的杀伤力，她的情绪渐渐崩塌，最终浑身颤抖地捂住耳朵，蹲在地上失声痛哭。
《儿童发育杂志》发表过一项研究结果，父母冲着孩子大吼大叫，会产生类似于体罚的后果：孩子焦虑、压力和抑郁的程度增加，行为问题也随之增加。
接受孩子的不完美是每位父母的必修课，无论孩子犯错与否，父母都应好好说话，大吼大叫不仅对改变孩子的言行无效，还会对孩子的身心造成一定的伤害。
语言暴力是孩子一生的伤痛
心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说：孩子的心理产生自卑感，变得以自我为中心，可能是由于身体缺陷带来的影响，也可能是成长环境造成的。
比如，家长对孩子采取了错误的教育方式。孩子会认为，生活充满了苦难，因为对周围的环境产生一种敌对的情绪。
根据密歇根大学的伊森·克罗斯博士的一项实验发现，情绪伤痛和身体伤痛的脑回路是相同的：
当一个人受到语言暴力攻击，他的情绪疼痛在大脑区域反应，和身体疼痛极为相似，神经系统能体验到几乎相同级别的疼痛。
也就是说，当父母辱骂自己孩子的时候，孩子情绪上遭受到的创伤，和身体受到伤害的疼痛程度不相上下！
弗洛伊德说，人的精神疾病与性格缺陷往往是童年时期造成的。父母的吼叫对孩子来说不仅仅只是简单的批评，而是如同一把利剑，直戳孩子的心灵深处。
有调查显示，40%以上的青少年罪犯，都遭受过父母语言上的伤害。
你的话语里，藏着孩子的未来
哈佛大学医学院马丁泰彻博士发现：
言语暴力最容易影响的大脑区域是胼胝体（主要负责两个大脑半球间传递动机、感觉和认知信息的区域），海马（负责管理情绪的大脑区域），和前额叶（负责思考和决策的大脑区域）。
孩子的大脑尚在发育中，若他们总生活在苛责、匮乏的环境中，他们的大脑为了适应环境会发育成“求存模式”的结构，形成懦弱自卑型人格。
所以我们能看到，诸多童年贫穷、家庭不幸的人，即便成年后生活环境出现了极大的改善，也还是很难改变自己的思维模式。
DianeDweller写过自传《妈妈、狂躁与我》，文中她回忆了自己从小生活在对妈妈的恐惧之中。
她的妈妈经常会毫无理由地对她发脾气，大吼大叫更是家常便饭。为了躲避抽打责骂，她会躲在床底，靠数床板和幻想熬过一天；在6岁时，她曾希望妈妈死去。
为了在家庭当中得以“生存”，她更是毫无底线地去满足母亲所有的要求，可无论做得有多好，母亲总有理由数落她、挑剔她。她每一天都活在自我否定的阴影里。
在她17岁那年，她遇到了比他大八岁的Tony，Tony对她关怀备至。从来没吃过糖的人，感受到了糖的甜，她迅速坠入爱河，和Tony结婚。而她早已因为童年经历形成了讨好型人格，只想着不断地去满足他人，才能换回一点点的爱和回报。
为了紧紧握住这颗来之不易的糖，她拼命对丈夫好，可丈夫仍然不满意，经常莫名指责她、骂她没用。即使是丈夫有错，她也不愿意离婚。她逃离了母亲的“深渊”，却又落到了另一个深渊里。
心理学的“暗示效应”也告诉我们——
父母的否定、打击、批判，会给孩子消极的心理暗示，并转化为孩子“内在的批判声音”，形成强大的“反自我”意识。他们会习惯性地自我批评和否定，觉得自己一无是处。即便成年后批判你的那个人已经不存在了，这种批判态度还会保留在心里，时常苛责自己。
正如苏珊·福沃德教授在《中毒的父母》一书中说：小孩
总会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。
所以，你随意的几句话，却是孩子心目中最扎心的评价，孩子的生活积极还是负面，全在父母一念之间。
温柔而坚定，才能教出好孩子
泰国拍过一则广告，妈妈们在等孩子们放学，孩子们来的时候，都一身烂泥，脏兮兮的，妈妈们见此都惊呼，无一幸免地对孩子大吼：“天！妈妈最讨厌你弄脏了！你去干什么了！”
但没一会儿，妈妈知道了孩子们“邋遢“”的真相。
原来，孩子们在回家的路上，有位老爷爷的推车坏在了泥地里，东西洒落一地，孩子为了帮忙，才弄得自己一身泥。
妈妈们得知后很感动也很愧疚。原来自己眼中调皮捣蛋爱闯祸的孩子，实际却比想象的都要善良和天真。
下一回，不要忙着指责孩子，也许他的初衷会感动到你。如果发现孩子真的做错了，我们也要温柔且坚定。
正确的沟通，都是非暴力的。著名心学家马歇尔·卢森堡在《非暴力沟通》一书中，就提到了一种和谐的亲子沟通方式。需要父母多一些耐心，认真观察孩子的行为，仔细感受孩子的心理，分析其原因，然后对孩子提出具体的要求。
苏霍姆林斯基曾说，我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。温柔善待每一个孩子，给他们的心灵筑上最坚实的防护，让他知道：
有爸爸妈妈托底，爬再高也不用怕坠落，走再远也不用怕迷路。
孩子需要鼓励
学习支持也不能落下！
距离寒假也只有两个月
学如逆水行舟，不进则退！
来思博乐
进行10天沉浸式学习
多维度掌握英语综合知识
既没有浪费孩子的有趣假期
又不耽误孩子学习知识
现在报名还能抢占5折名额！
点击了解寒假班详情↓
关键词:
